葳格高中:自然科(iWagor Science)

公告訊息 Bulletin Board

2020悅讀科普/閱讀科學

  1. 辦理單位:旺宏教育基金會;葳格中學
  2. 參加對象:普一全體學生
  3. 作品規格:
  1. 閱讀內容:
    1. 圖書館科普雜誌文章或書籍
    2. 參考CASE報科學https://case.ntu.edu.tw/blog/?p=33877找出有興趣的特輯或文章
    3. 從國立自然科學博物館中尋找有興趣的展覽或特展
  2. 具體作法:
    1. 閱讀科普雜誌或書籍/CASE報科學中的特輯或文章:寫心得報告(內容包含:簡介;心得;反思等);或寫一篇此書或科普文章的推薦文或導讀文,字數以1000~2000字為佳,規式請參考http://wp.wagor.tc.edu.tw/science/?p=2760
    2. 製作國立自然科學博物館中展覽或特展的推薦影片,影片長度小於10分鐘,製作完成後放在youtube分享。
  3. 作品完成:
    1. 作品檔案名稱:2020悅讀科普_班別_姓名。例如:2020悅讀科普_普一甲_王小明。
    2. 若是製作youtube影片者,請在影片的第一頁加上,。
    3. 作品請寄至liyangluo@wagor.tc.edu.tw
    4. 截止日期:109年2月17日

2020第18屆智慧鐵人創意競賽

本屆第一梯次報名開始時間為2019年12月19日10:00
報名截止時間:2020年2月13日13:00 (逾時將無法新增隊伍或創建帳號)
報名補件截止:2020年2月15日13:00
欲參加競賽的隊伍
可於報名時間開始後至報名網站進行報名

2019普通科趣味科學課程學生學習歷程檔案

請同學參照駱老師的課表約時間製作趣味科學實作影片。(駱老師分機2703)
影片內容至少包含四部分:
  1. 主題與學生姓名
  2. 簡介科學原理
  3. 實作過程的影片或照片
  4. 心得與反思

2019台灣大學科學教育發展中心探索科學講座

元素週期表150周年講座已登錄在i-Chemistry01 Course
請同學上線觀看並自學。

2018葳格中學「閱讀科學找樂子」活動得獎名單

優等:
江承諺(人造宇宙:不能養在培養皿,就打造虛擬複製品吧!)
洪琳詠(全球暖化)
鄭麒維(神經可塑性)
佳作:
呂侑恩(科學角度看待意識之於植物)
楊博雅(亞硝酸鹽在肉類食品之安全與探討)
廖紫絜(讓AI不犯錯)

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