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102學年度母語日教學推動委員會組織架構及名單

20140108表格-01-01

編號 姓名 職稱 任教科目 王作職掌 備註
1 張光銘 校長 總召集人
2 劉明龍 副校長 副總召集人
3 詹義農 教務主任 國文 總幹事
4 文宏達 學務主任 公民與社會 行政代表
5 梁淑女 輔導主任 輔導活動 行政代表
6 張秀娟 總務主任 行政代表
7 吳健民 學務副主任 理化 行政代表
8 徐崇哲 教學組長 生物 行政代表
9 張惟喬 教師 體育 教師代表 健康與體育
10 黃懷霈 教師 國文 教師代表 語文學習領域
11 梁琬婷 教師 英文 教師代表 語文學習領域
12 孫永昌 教師 數學 教師代表 數學學習領域
13 高麗晴 教師 教師代表 社會學習領域
14 黃睿賓 教師 教師代表 自然與生活科技
15 王維女勻 教師 教師代表 藝術與人文
16 黃文貞 教師 教師代表 綜合活動
17 何佩盈 家長 家長代表
18  白茂原 社區代表
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葳格高中102學年度母語日實施計畫

壹、依據:

一、教育部「高級中等以下學校及幼稚園推動臺灣母語日活動實施要點」。

二、臺中市「實施本土語言教學暨推動臺灣母語日活動計畫」。

貳、目標:

一、倡導母語教學,培養本校師生會說母語及俚語的能力。

二、營造母語環境,使學習融入生活中。

三、增進學生對鄉土文化之認識並了解鄉土語言文化之美與內涵。

四、創造全新、多元兼容並蓄,更多采多姿的臺灣鄉土文化。

參、實施對象:本校全體師生。

肆、實施內容:以本學區多數使用之語言「閩南語」為主。

伍、實施原則:

一、生活化:藉由日常生活中之母語交談(老師 vs 老師、老師 vs 學生、學生 vs 學生),增進母語溝通的能力。

二、正常化:以不影響正常教學的情況下,來進行母語的教學。

三、隨機化:採用隨機教學,增進師生母語的能力。

四、普及化:透過母語教學,將母語普遍推廣到每位學生。

五、趣味化:透過生動活潑的方式教學,提昇學生熱愛說母語。

六、情境化:佈置校園教室學習環境,讓學生在氛圍下說母語。

陸、實施方式:

一、成立母語日教學推動委員會,由校長擔任總召集人,教務主任擔任總幹事;成員包括行政代表、教師代表、家長及社區代表數名,並定期召開檢討會。

二、於朝會時間或師長報告時,可以運用國語和母語交談,增進學生學習興趣。

三、以說、唱生活化之口語為主。(唱閩南語歌謠)

四、每學期配合校內國語文競賽辦理母語之演講、朗讀比賽等,培養學生對母語之欣賞能力。(比賽日期、辦法另訂,預定每學期舉辦乙次)

五、利用晨光、午餐及打掃時間撥放閩南語之音樂、大家來講俗語等資料。

柒、教材:鄉土語言教材、國語文競賽朗讀篇目、大家來講俗語等資料。

捌、師資:以校內教師為主。

玖、本計畫奉校長核可後實施,修正時亦然。

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